Tristan e Isolda

A mi parecer, siento que es una amor imposible gracias a la serie de imágenes que vi.

Una pareja llena de amor que buscan estar juntos sin importar los que pase.

La imagen muestra a la pareja, que tal vez este dormida o hasta muerta. En el caso de estar dormida, siento que estuvieron juntos hasta el amanecer, tal vez no se quisieron separar todo el día uno del otro. De lo contrario, murieron juntos de amor, a mi sentir, ellos querían amarse hasta la muerte, no importa cuando, como y donde, solamente morir juntos con su amor.

Actividad 11

1.¿Qué instrumentos distingues? no se logra escochar muy bien pero a mi parecer, un organo

2. ¿Qué imágenes o situaciones te evoca esta música? una iglesia antigua, de aquellas europeas, me imagino al sacerdote entrando con los monaguillos con el incienzo o copal y la música de fondo..como en la pelicula del jorobado de notre dame

3. ¿Qué sentimientos o estados de ánimo te produce esta música? como que la música tranquiliza y me puso un poco mas seria y atenta a lo que decia

4. ¿Qué dudas o cuestionamientos te vienen a la mente? la letra, que dice y el idioma

5. ¿Te gustó la música? poes se escucha bien...aunque prefiero el regaeton y hip hip hahahaha

Actiiviidad 8...amOr a la patriia..!!

La patria...nuestra patria; ¿Qué es lo primero que se nos viene a la mente cuando escuchamos "patria"?...escudo,himno,tradiciones,nuestro país....etc.

Sin embargo, según Arnulfo Herrera.. nos dice que la patria no solo es solo eso; no es la comunidad regida por leyes donde todos somos iguales, no es solo un lugar geográfico y político.

La patria según A.H es algo mas intimo...es nuestro pasado, el reflejo de nosotros mismo, nuestros antepasados y con todo lo que crecimos.

Muchas veces, nos vemos en situaciones en las se ven en duda nuestros orígenes, todos nuestros valore. A.H nos muestra el ejemplo de la adolecencia donde los jóvenes prefieres las cosas fáciles, diversión, etc. Y nos olvidamos lo que nos han enseñado y con lo que hemos crecido lo que h sido y sera parte de nosotros aunque lo neguemos. Pero también existe una etapa de recuperación patriótica, bueno así la llamaría yo; la adad adulta es cuando llegamos a recuperar eso que olvidamos, y se podría decir que regresamos a valorar todo aquello que nos antecede.

La pelicula que implanto como ejemplo fue el rey leon; pelicula que me gusta demasiado (aclaro es pumba, un jabali y timon, un suricata...no una comadreja) nos explica el problema de simba, que despues de la muerte de Mufasa y todos los problemas que esto conllevo, simba llega a sentir una perdida de indentidad, de hecho cuando nala llega a buscarlo, niega ser quien es. Hasta la aparicion de rafiki, quien aclara su mente y le devuelve su identidad.

POSEIDON....

Dios del mar. Poseidón se concebía creando nuevas islas y ofreciendo mares en calma. Cuando se enfadaba o era ignorado, hendía el suelo con su tridente y provocaba manantiales caóticos, terremotos, hundimientos y naufragios. Los marineros oraban a Poseidón para tener un viaje seguro, a veces ahogando caballos como sacrificio.

Poseidón conduce un carro tirado por un Hipocampo o por caballos que podían cabalgar sobre el mar. Estaba asociado con los delfines y las lanzas de pescar de tres dientes (tridentes). Vivía en un palacio en el fondo del océano hecho de coral y gemas.



EL CABALLO DE TROYA

Se ha sugerido que el Caballo de Troya podría ser una referencia a Poseidón, rey de las profundidades marinas y terrestres en la mitología griega, que contaba con el caballo como uno de sus símbolos. Durante la guerra de Troya, uno de los frecuentes terremotos que se producen en la región (atribuidos, por venir de las profundidades de la tierra, a Poseidón) pudo haber dañado parte del perímetro amurallado de la ciudad, facilitando así su toma por los griegos.

Ya los mismos clásicos dudaban de esta artimaña. Pausanias decía que podría haber sido un arma de asedio parecida a un caballo que derribó la muralla. Otros decían que Antenor habría hecho entrar a los griegos en Troya por un postigo que tenía pintado un caballo. Otros autores creían que los griegos, después de incendiar el campamento, se habrían ocultado detrás del monte Hipio (‘del caballo’).

Actividad 5...

A. Después de haber leído los textos Decadencia de Atenas y Desde Troya hasta Roma, realiza un análisis comparativo que contenga los aspectos que dan respuesta a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué tipo de hechos se narran en los dos textos?
hechos historicos y tragicos que marcaron la vida de atenas

2. ¿Qué tipo de personajes encontramos en cada uno de los textos?
dioses, soldados, campesinos y la gente que habitaba ahi

3 . ¿En qué espacio y en que tiempo se desarrollan los acontecimientos narrados en ambos textos?
atenas 431 a.c

4. ¿Qué relación hay entre uno y otro texto?
que ambos son tragedias que impactaron gravemente en esa cultura

5. ¿De dónde vino el pueblo que fundó la ciudad de Roma?
troya

B. Agrega una imágen donde se represente a alguno de los personajes mitológicos nombrados en la lectura Desde Troya hasta Roma, y descríbela ampliamente (lectura iconográfica

Actividad 3

1. ¿Qué acontecimiento en el siglo V a.C. influyó en la formación de la identidad ateniense, surgiendo así el sentimiento de orgullo de un pueblo? La battalla triunfal contra el imperio persa, que apesar de que los superaban en numero, la estrategia vencio.

2. ¿Qué edificación se construyó para representar la grandeza de Atenas en el siglo V a.C. y qué características tenía entonces? El pantenon, contaba con marmoles y una ilusion optica que parecia estar derecho pero en realidad el sueo estaba en curva

3. ¿Podría afirmarse que los llamados mármoles de Elgin son narraciones de historias?
si, por que tenian imagenes consecutivas que narraban los acontecimientos

4. ¿Qué elementos mítico-religiosos se observan en el Partenón?
Dioses y diosas griegas, asi como criaturas miticas

5. ¿Qué valores estéticos y éticos de la antigua Grecia perduran hoy en día en nuestra cultura occidental? la libertad, los derechos con lo que contamos hoy en dia y la arquitectura

6. Actualmente Grecia reclama al Museo británico los mármoles extraídos del Partenón a principios del siglo XIX por el diplomático Lord Elgin. Gran Bretaña argumenta que los tiene resguardados para evitar su deterioro. Grecia arguye que son parte de un monumento de su patrimonio nacional. ¿Cuál es tu postura ante esta polémica?
estaria a favor de regresarla ya que por derecho les pertenece, pero es un riesgo regresar piezas tan antigúas y delicadas